مهندس دقیق در این دیدار با تأکید بر اهمیت بیبدیل نهضت توسعه عدالت در فضاهای آموزشی با مشارکت مردم، به تشریح ابعاد مختلف این طرح پرداخت.
وی با بیان اینکه آموزش با کیفیت حق همه دانشآموزان است، از ضرورت تقسیم عادلانه تجهیزات بین مدارس سخن گفت و اظهار داشت: باید با یک نگاه منطقی به تجهیزات نوسازی مدارس، از هدر رفت منابع جلوگیری کرد.
مدیرکل نوسازی مدارس گیلان در ادامه، تصریح نمود: رویکرد این اداره کل، توزیع متوازن منابع و امکانات بر اساس نیازسنجی دقیق، اولویتبندی صحیح و شاخص های دانش آموزی است.
وی همچنین به موضوع حیاتی نگهداری از اموال مدارس اشاره کرد و خواستار مشارکت فعال و مسئولانه مدیران، معلمان و دانش آموزان در این زمینه شد.
مهندس دقیق با اشاره به اینکه بسیاری از تجهیزات و فضاهای آموزشی با صرف هزینههای فراوان از محل بیتالمال و کمکهای خیرین تهیه شدهاند، بیان داشت: هرگونه کوتاهی در نگهداری این اموال، به معنای هدر رفت منابع و نادیده گرفتن تلاشهای صورت گرفته است.
مهندس دقیق در پایان سخنانش استانداردسازی گرمایشی مدارس را به عنوان یکی از اولویتهای اصلی، عنوان نمود و اذعان داشت: تأمین محیطی امن و راحت برای دانشآموزان در فصول سرد سال، از مهمترین دغدغههای این اداره کل است و در این زمینه اقدامات مؤثری در دست انجام است.
وی به تشریح برنامههای این اداره کل برای نوسازی و جایگزینی سیستمهای گرمایشی فرسوده و غیراستاندارد با سیستمهای ایمن پرداخت و از تلاش های انجام گرفته برای این منظور خبر داد.