|
مهندس علی دقیق مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس گیلان در این جلسه با اشاره به اهمیت اجرای عدالت در فضاهای آموزشی، اظهار داشت: اجرای طرح تحولی نهضت توسعه عدالت در فضاها و تجهیزات آموزشی می تواند گامی بزرگ در راستای ارتقاء کیفیت فعالیت های نهاد تعلیم و تربیت در استان باشد. وی در ادامه با اشاره به اینکه مدارس پر تراکم از موضوعات مهمی هستند که در توسعه عدالت آموزشی پیگیری می شوند، اظهار داشت: ساماندهی و نوسازی مدارس نا ایمن، تکمیل پروژه های نیمه تمام و افزایش سرانه فضای آموزشی در شهرستان های استان در اجرای طرح نهضت توسعه عدالت در فضاهای آموزشی برنامه ریزی شده است مدیرکل نوسازی مدارس با تأکید بر اهمیت عدالت آموزشی به عنوان یکی از سیاست های جدی دولت چهاردهم، بیان داشت: توسعه زیرساختهای آموزشی در قالب طرح تحولی نهضت توسعه، اقدامی مهم در مسیر تحقق عدالت در فضاهای آموزشی و پرورشی است. در ادامه میرکاظم میرنظری مشاور عالی رئیس سازمان نوسازی مدارس کشور با ارائه گزارشی مختصر از روند اجرای طرح تحولی نهضت توسعه عدالت در فضاها و تجهیزات آموزشی و تربیتی با مشارکت مردم در کشور، ابراز داشت: خدا را شاکریم که همه ی ظرفیتهای موجود برای تحقق نهضت تحولی که مورد تاکید دولت وفاق ملی است، بسیج شدهاست. وی با بیان اینکه همراهی و همدلی میان مردم و دولت در اجرای این نهضت بسیار زیباست، ابراز داشت: این نهضت یک حرکت مردمی است و باید به خوبی تبیین و به عنوان الگویی موفق ماندگار شود. مهرداد لاهوتی نماینده مردم لنگرود در مجلس شورای اسلامی نیز با بیان مطالبی ضمن قدردانی از مسئولین حوزه آموزش و پرورش، بر لزوم حرکت به سوی اصلاح وضعیت زیرساختهای آموزشی بر پایه آمار و شاخصهای واقعی تأکید کرد. وی با اشاره به تراکم بالای دانشآموزان در کلاسها گفت: طبق قانون، نباید کلاسی بالای ۳۵ نفر باشد. اگر چنین کلاسهایی داریم، باید دقیق بررسی کنیم و برنامهریزی شود که تا پنج سال آینده هیچ کلاس بالای ۳۵ نفری در شهرستان نداشته باشیم. در ادامه یوسف گلشن سرپرست فرمانداری لنگرود نیز با تأکید بر اهمیت بهرهگیری از ظرفیتهای مولدسازی اموال بلااستفاده دولتی، گفت: همه دغدغهمندان حوزه آموزش، بهویژه خیرین مدرسهساز، شایسته تقدیر هستند و ما در شهرستان لنگرود نیز در تلاشیم از این فرصتها برای توسعه فضاهای آموزشی استفاده کنیم. وی مولدسازی را یک فرصت و غنیمت دانست و افزود: با توجه به محدودیتهای دولت و وزارت آموزش و پرورش، مولدسازی میتواند هم از حیث صرفهجویی و هم به عنوان پیشرانی برای توسعه فضای آموزشی در شهرستانهای کوچک مانند لنگرود مؤثر باشد. گلشن ادامه داد: رها شدن زمینها و ساختمانهای متروکه نهتنها مانع توسعه است، بلکه نگهداری از آنها هزینهبر است. از همین رو، تأکید داریم مولدسازیها مطابق آییننامه در داخل شهرستان هزینه شود و با شناختی که از توانمندیهای مهندس لاهوتی داریم، مطمئنیم حتی فراتر از آن نیز برای لنگرود بهرهبرداری خواهد شد. سرپرست فرمانداری لنگرود خاطرنشان کرد: ما به عنوان نماینده دولت در شهرستان بر اجرای دقیق این فرآیند نظارت داریم و پیگیری لازم برای تحقق مصوبات را انجام خواهیم داد. وی همچنین با قدردانی از خیرین مدرسهساز، از بازدید اخیر خود از پروژههای آموزشی این عزیزان یاد کرد و افزود: تلاشهای این عزیزان ارزشمند است و فرصت این بازدیدها بسیار مغتنم بود. |
برگزاری نشست تبیینی نهضت توسعه عدالت در فضاهای آموزشی
جلسه شورای آموزش و پرورش شهرستان لنگرود با محوریت طرح تحولی نهضت توسعه عدالت در فضاها و تجهیزات آموزشی و تربیتی با مشارکت مردم با حضور دکتر میرکاظم میرنظری مشاور عالی رئیس سازمان نوسازی مدارس کشور، مهندس علی دقیق مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس گیلان، مهرداد لاهوتی نماینده مردم لنگرود در مجلس شورای اسلامی و یوسف گلشن سرپرست فرمانداری لنگرود به منظور تشریح و همکاری در جهت اجرایی نمودن این نهضت با تاکید بر نقش مردم به عنوان کلیدیترین عنصر توسعه در اجرای عدالت در فضاهای آموزشی در محل فرمانداری شهرستان لنگرود برگزار شد.
لینک کوتاه : https://nodadgil.ir/?p=201
- ارسال توسط : nodadadmin
- 82 بازدید
- بدون دیدگاه
